г. Минск, ул. Бурдейного, 13
9.00-20.00 пн.-сб. (предв. запись)
г. Минск, ул. Бурдейного, 13
9.00-20.00 пн.-сб. (предв. запись)
Диагностика и консультация логопеда
Консультация родителей детей раннего возраста из группы риска с целью профилактики речевых нарушений. На диагностической консультации специалисту необходимо:
— узнать уровень развития и интеллектуально-познавательной деятельности;
-посмотреть по возможности его артикуляционный аппарат;
-расспросить родителей об истории беременности и особенностях раннего психомоторного развития ребёнка;
-узнать, как ребёнок общается, во что играет, что любит и не очень, чего боится;
-узнать о семейных правилах и психологической составляющей развития.
Видимое родителям упрямство или лень могут оказаться моторными или сенсорными нарушениями. В случае выявления которых необходимо начать коррекционные занятия как можно раньше, чтобы помочь ребенку заговорить или разговориться.
Как проходит диагностическая консультация?
Стандартная консультация длится около 45 минут — 1 часа. В непринужденной игровой форме ребёнку дают небольшие задания с пособиями и карточками, просят выполнить задания с разными предметами. Не страшно, если ребёнок что-то не покажет. Общее представление о развитии специалисту удастся получить все равно.
По усмотрению, логопед произведёт осмотр артикуляционного аппарата – губ, щёк, языка. Специалист посмотрит на мышцы внутри рта и потрогает их руками в стерильных перчатках или зондом. Все инструменты для обследования стерильны. Деткам не нравится обследование мышц рта, поэтому будьте готовы к недовольству и даже слезам. Обещаем, что обследование ротика будет длиться всего минуты полторы-две.
Просим не пытаться на консультации доказать нам, что «это ребёнок точно умеет, а сейчас просто растерялся». Мы итак делаем скидку на то, что ребёнок находится в новой обстановке. И протестируем каждый навык 2-3 способами, чтобы быть уверенными в знаниях малыша.
Что предлагает центр развития «ОТКРЫТиЯ»?
Наши специалисты оказывают помощь «особенным» детям любого возраста. Наиболее весомые результаты достигаются при обращении к нам с детьми в возрасте двух-трех лет: в это время проблемы становятся более обозначенными, и специалисту понятно, на что сделать акцент. С другой стороны, эти проблемы не приняли еще необратимый характер и хорошо поддаются коррекции. Однако некоторые методики, например, БАК, наиболее эффективны в самом раннем возрасте, так что имеет смысл обратиться к нам сразу после постановки диагноза.
Комплексная программа работы составляется сугубо индивидуально, в соответствии с состоянием конкретного ребенка. Она может включать следующие компоненты:
- БАК. Методика направлена на восстановление мозговых функций. Она безболезненна, не имеет противопоказаний и весьма результативна для детей с подобными нарушениями.
- Томатис. Метод аудиотерапии эффективен даже при полном отсутствии речи. В ходе сеансов применяется уникальное «Электронное ухо» от «Besson-of-Switzerland».
- Лого-занятия. В ходе занятий с логопедом развивается слуховое восприятие, активизируется речь, обогащается лексический запас.
- Логопедический массаж. Мануальная технология демонстрирует великолепные результаты, но для ее применения необходимо исключить судорожную готовность.
- Терапия сенсорной интеграции. Предназначена улучшить способность ребёнка к упорядочению и модуляции сенсорных сигналов, способствовать формированию адаптивных ответов, развития моторного планирования и, как следствие, в дальнейшем улучшить функционирование ребёнка в повседневных ситуациях.
Центр развития «ОТКРЫТиЯ»: с нами «особенные» детки порой становятся самыми обыкновенными!
Консультация
Наши специалисты
Способы оплаты
Что говорят родители наших маленьких пациентов?
Часто задаваемые вопросы
Похожие услуги
InTime — это уникальная программа музыкальной терапии, разработанная Advanced Brain Technologies специально для работы с детьми, испытывающими трудности в области восприятия, внимания и саморегуляции.
Опыт показывает, что всестороння нагрузка на ребёнка, состоящая из акустической, дефектологической и двигательной — наиболее эффективна в задаче запуска речи и стимуляции её развития.
Детский психолог – это специалист, который помогает взрослым понять, что происходит с их ребенком, помогает ему преодолеть возникшие психологические трудности, наладить контакт между ребёнком и взрослым.
Нейропсихолог – это клинический психолог, который занимается изучением взаимосвязи между мозговой деятельностью и психологическими процессами, такими как мышление, внимание, память, эмоции и поведение.