Интерактивный балансир

Занятия по методу биологической обратной связи (БОС)
(англ. biofeedback):

 

— рекомендовано проходить курсами: от 15 до 20 занятий.
— по 3-4 занятия в неделю.
— 1 занятие длится 30 минут.

 

Эффективность значительно усиливается, если занятия по методу биологической обратной связи проходить в комплексе с сеансами БАК (Биоакустическая коррекция).

Продолжительность
1 занятие - 30 минут
Количество необходимых сеансов
курс - 15 занятий
Оборудование
Программно-аппаратный комплекс "Мерсибо Ритм", «Стабиломер» и стабилотренажёр с БОС «А -150»
Стоимость
1 занятие - 35 BYN

Проблема когнитивных расстройств у детей, взрослых и пожилых является одной из наиболее актуальных и значимых с медико-социальной точки зрения. Нарушение когнитивной деятельности ведет к трудностям в обучении, девиантному поведению, психоэмоциональным нарушениям и, как следствие, социальной дезадаптации и снижению качества жизни.

 

Кроме того, в настоящее время установлено, что значительную долю неврологических детских расстройств составляют двигательные нарушения, особенно такие, как детский церебральный паралич (ДЦП). Сложность ранней социализации и своевременных коррекционных воздействий являются причинами роста инвалидности населения.

Всё взаимосвязано!

В настоящее время воспитательный и образовательный процесс характеризуется только лишь учебной деятельностью, где повышенное внимание уделено выполнению школьного курса, а речевое, моторное и психоэмоциональное развитие детей отодвинуто на второй план. Несвоевременная коррекционно-диагностическая работа указывает на острую актуальность внедрения современных и научно доказанных программно-аппаратных технологий для эффективного обучения и развития детей. Особое место занимает совершенствование работы деятельности педагогов и тренеров в направлении использования интерактивного программного обеспечения и специализированных тренажеров.

 

У детей с речевыми нарушениями и нарушениями аутистического спектра (РАС), как правило, есть выраженный дефицит моторного планирования. В частности, отмечается замедленный темп развития моторных функций, недостаточный контроль движений тела и координация движений, трудности удержания равновесия.

Что же тогда делать?

Для решения этой проблемы на протяжении последних 15 лет успешно применяются стабилотренажеры с биоуправлением — программно-аппаратные комплексы, которые предназначены для проведения оценки различных состояний нервно-мышечной, центральной нервной и сенсорной систем человека, занятий и тренингов с биологической обратной связью по опорной реакции в виде интерактивных и увлекательных компьютерных игр.

 

Так, при задержках психо-речевого развития (ЗПРР) упражнения могут быть направлены на процесс речеобразования. Внедрение биоуправления по опорной реакции в коррекционную работу с заиканиями, афазиями, тахилалиями, общем недоразвитии речи (ОНР), детском церебральном параличе (ДЦП) способствует увеличению эффективности логопедических занятий. Также такие тренинги показывают повышение координационных возможностей и когнитивных функций у детей с СДВГ.

Суть занятий на стабилоплатформе

Суть технологии, реализованной в проекте «Интерактивный балансир» для коррекционно-педагогической работы, заключается в коррекции состояний, путём проведения тренингов с биоуправлением по опорной реакции. Ребенок обучается произвольному контролю и целенаправленному улучшению тех функций, которые у него нарушены.

 

К основным задачам, которые можно решать с помощью программно- аппаратного стабилометрического комплекса или стабилотренажера с биоуправлением помимо функциональной оценки психофизиологического состояния и допуска к занятиям относится:

 

 

  • Восстановление качества управления балансом;

 

  • Коррекция двигательных стереотипов;

 

  • Восстановление и развитие координации;

 

  • Сенсорная коррекция;

 

  • Кинестетическое и кинетическое развитие;

 

  • Развитие когнитивных функций (память, внимание, речь);

 

  • Коррекция психоэмоционального состояния;

 

  • Совершенствование физической ловкости и навыков владения телом.

Кому можно и когда начинать?

Упражнения с биоуправлением по опорной реакции могут применяться для детей с возраста 3.5 лет, при отсутствии относительных противопоказаний к методу (интеллектуальный дефицит). Также для взрослых или пожилых людей с целью улучшения качества управления балансом и навыков владения телом, развития ощущений положения частей собственного тела относительно друг друга и в пространстве или совершенствования когнитивных способностей (память, внимание, речь).

 

Занятия с использованием программно-аппаратного комплекса «Интерактивный балансир» рекомендованы для детей, которые учатся в интеграции, посещают коррекционные центры. Сюда относятся дети с:

 

  • нарушениями в координации движений, в том числе с церебральным параличом (ДЦП);

 

  • нарушениями функции внимания и гиперактивность (СДВГ /СНВГ);

 

  • нарушениями аутистического спектра (РАС);

 

  • логопедическими нарушениями, связанными с заиканиями и при нарушениях темпа речи (брадилалия, тахилалия);

 

  • задержкой психического и речевого развития (ЗПР, ЗПРР);

 

  • врожденными или приобретенными поражениями головного мозга, повреждениями спинного мозга.

 

А также, подобные занятия рекомендованы взрослым или пожилым с целью восстановления функционального состояния после инсультов или черепно-мозговых травм.

Эта технология может применяться не только в нейрореабилитации, социализации и педагогической деятельности, но и для оценки и тренировки специальных навыков практически здоровых людей, в целях профессионального отбора и даже стресс-менеджменте.

А как же противопоказания?

Биоуправление по опорной реакции не имеет абсолютных противопоказаний к применению. Относительными противопоказаниями к проведению тренингов с биоуправлением по опорной реакции являются все острые патологические состояния и выраженное слабоумие, т.е. проблема в интеллектуальных возможностях, способности понимать инструкции и выполнять их, понимать суть игровых ситуаций.

БОС. Интерактивный балансир

1 занятие (30 мин)
35 BYN
Курс 15-20 занятий
(в интенсиве выгоднее)
ЗАПИСАТЬСЯ НА ПРИЕМ

Наши специалисты

Илюкевич Лилия
Cпециалист раннего вмешательства
Опыт работы: 5 лет.
Записаться на прием
Дергачёва Наталья
Логопед
Опыт работы: 10 лет
Записаться на прием
Бондарь Вероника
Логопед-дефектолог
Опыт работы: 11 лет
Записаться на прием
Дудевич Татьяна
Психолог
Опыт работы: 6 лет
Записаться на прием
Бобейко Екатерина
Психолог
Опыт работы: 8 лет
Записаться на прием
Алешко Ольга
Логопед-дефектолог
Опыт работы: 8 лет
Записаться на прием

Используемое оборудование

Cтабилотренажер А-150 предназначен для проведения тестов и тренингов, диагностики нарушений равновесия, концентрации, координации, патологиях опорно-двигательного аппарата, центральной и периферической нервной системы, работы зрительного и вестибулярного анализаторов, разработке опорно-двигательного аппарата, общей кинезотерапии в положении «стоя»

 

 

Стабилотренажёр: стабилотренажер А-150 предназначен для проведения тестов и тренингов, диагностики нарушений равновесия, концентрации, координации, патологиях опорно-двигательного аппарата, центральной и периферической нервной системы, работы зрительного и вестибулярного анализаторов, разработке опорно-двигательного аппарата, общей кинезотерапии в положении «стоя».

Способы оплаты

Что говорят родители наших маленьких пациентов?

Искали способ простимулировать ребенка с задержкой моторного и речевого развития, также параллельно искали логопеда с возможностью массажа лица и рта. Совершено случайно нам посчастливилось наткнулись на Вас! Нашей радости не было предела, когда нам смогли помочь и не побоялись трудностей! Ребенку не могли открыть рот, для массажа, да и ребёнок прятался от других логопедов.

Наталья Карплюк
Читать далее

Это очень хороший центр. Всегда приветливый персонал и, что самое главное, к вам всегда пойдут на встречу и под вас подстроятся по возможности. Мы прошли два курса Томатис терапии в центре ОТКРЫТиЯ и в январе едем на третий курс. Результаты у нас появились уже на первом курсе. Было по началу страшно, потому что не знали как ребенок перенесет такую долгую процедуру, но все прошло замечательно.

Анна
Читать далее

Проходим в центре ОКРЫТиЯ уже 3 курс Томатис. О центре и его сотрудниках у нас только положительные впечатления! После каждого курса у ребёнка положительные сдвиги. Дочь стала больше говорить, улучшилось звккопроизношение. Вначале каждого курса, а также после его завершения проводится диагностика ребенка. По результатам диагностики составляется индивидуальная программа прослушивания.

Лидия
Читать далее

Прекрасный центр! Проходили здесь 3 курса Томатиса ( на оригинальном оборудовании , что очень важно для результата, не на беспроводной копии, которые в большинстве центров Минска). Результаты очень радуют. Как и педагоги, и руководители – они настоящие профессионалы, любящие детей и своё дело. Доброжелательное отношение, домашняя обстановка, цены на все услуги – ниже, чем на аналогичные по городу.

Ольга Королёва
Читать далее

Диагноз – ЗРР. Центр “ОТКРЫТиЯ” стал нашей отправной точкой: Томатис на оборудовании “Besson”, логопед – дефектолог, логомассаж. Начало положено. Первый курс пройден. Грамотные специалисты и замечательные отзывчивые люди работают здесь. Центру “ОТКРЫТиЯ” желаем дальнейшего развития!!!

Оксана
Читать далее

Хочу выразить большую благодарность этому центру! Изначально искали томатис на бессоне поближе. До этого ездили в Питер, но слишком затратно уже стало. Сами мы из России. И вот в одной группе нам посоветовали поехать в Минск в центр “Открытия”. Лилия нам помогла с поиском жилья, забронировала. Ехали мы уже со спокойной душой, что нас ждут. Центр хоть и небольшой, но очень хороший.

Елена Нистратова
Читать далее
Оставить отзыв

Часто задаваемые вопросы

Что собой представляет обработанная музыка, применяющаяся в аудиотерапии Томатиса?
«Фильтрованная» музыка, обработанная при помощи специальной аппаратуры, не содержит в себе никаких дополнительных стимулов восприятия. В неё не привносится абсолютно ничего, способного нанести гипотетический вред любому отделу слуховой системы. В зависимости от составленной программы высококачественная запись может подаваться с задержкой или с вырезанными частотами. При этом устанавливается комфортная для человека громкость и регулируется баланс между правым и левым ухом.
Существуют ли противопоказания для Томатис-терапии?
Томатис-терапия – не медицинский, а психо-педагогический метод модуляции слуховой системы. Поэтому прямых противопоказаний для её проведения не существует. Однако, поскольку это разновидность стимуляции, то при эпилепсии и склонности к судорожным приступам её следует проводить с особой осторожностью и под контролем эпилептолога.

Похожие услуги

ТОМАТИС
Оборудование Besson of Switzerland
превосходно справляется с
– отсутствием коммуникации и речи
– нарушением фонематического слуха
– отсутствием понимания речи
arrow
Сенсорное Пространство
– консультирование
– сенсорная интеграция
– адаптивная физкультура
– предоставление сенсорного пространства родителям и специалистам
arrow
БиоАкустическая коррекция
– стимуляция и восстановление психического и речевого развития
– совместимость и ускорение других видов лечения
arrow
БОС-Терапия
Занятия по методу
Биологической Обратной Связи:
– интерактивный балансир
– интерактивный метроном
arrow
Логопед
– диагностика и консультация
– коррекционно-педагогические занятия
– логопедический массаж
– подготовка к школе
arrow
Консультации
– оценка уровня развития детей от 2 месяцев до 3,5 лет (KID-RCDI)
– диагностика и консультация логопеда
– тест аудиторной функции логопеда
arrow